jueves, 27 de febrero de 2014

DÍA DE ANDALUCÍA

                                INTRODUCCIÓN                        
        El 28 de febrero de 1980 las andaluzas y andaluces decidimos en referéndum ser una Comunidad Autónoma. Este hecho histórico culmina con la elaboración del Estatuto de Autonomía de Andalucía y la celebración, en mayo de 1982, de las elecciones al primer Parlamento Andaluz. Seguro que sabes bastantes cosas del Estatuto, pero quizá quieras conocerlo un poco mejor, para ello te proponemos esta actividad a través de la cual podrás descubrir cosas muy interesantes sobre nuestra comunidad. Prepárate y empieza a investigar.



Haz clic con el botón derecho del ratón sobre el icono que hay debajo y muévete entre las dos pestañas que aparecen en la parte superior para poder alternar entre las preguntas que te planteamos y la información a la que vas a acceder.
Puede que en tu navegador necesites hacerlo de otra manera.



PREGUNTAS
1.-¿Por qué se celebra el Día de Andalucía el 28 de Febrero?
2.-¿Qué es el estatuto de Autonomía de Andalucía?
3.-¿Cuándo se aprobó?
4.-¿Qué recoge nuestro estatuto?
5.-El artículo 2 del Estatuto habla de las provincias que forman Andalucía. Escribe su nombre.
6.-¿Qué nos dice el artículo 11? Cópialo.
7.-En el artículo 12 se recogen los objetivos básicos del Estatuto. Léelos y copia el que tú consideres más interesante.
8.-El poder de la Comunidad Autónoma se organiza por la Junta de Andalucía que está formada por tres instituciones. ¿Cuáles son?
9.-¿A quién representa el Parlamento Andaluz?
10.-¿Quién compone el Parlamento Andaluz?
11.-¿Qué funciones tiene el Parlamento Andaluz?
12-.¿Quiénes forman el Gobierno Andaluz?
13.-¿Quién elige al Presidente de la Junta?
14.-¿Qué funciones tiene el Presidente de la Junta?
15.-Si no se respetan nuestros derechos y libertades, ¿a quién podemos dirigirnos?

ACTIVIDADES PARA EL DÍA DE ANDALUCÍA (28 DE FEBRERO)

Aquí encontrarás enlaces a páginas web con actividades e ideas para celebrar el Día de Andalucía.
Enlaces de la Web del CEIP Pedro Corchado de Bailén (Jaén)

  

miércoles, 26 de febrero de 2014

XXXI Certamen escolar Literario Ángel Carrillo

Visita al museo de las Ciencias





jueves, 20 de febrero de 2014

Enlace para bajar mapa de Europa político.

https://www.dropbox.com/s/qr5tz7p136rqctb/Europa.pdf
Repasamos el relieve de España



GEOGRAFÍA DE ESPAÑA



TEMA 11: ESPAÑA- RÍOS Y COSTAS

EL RELIEVE, RÍOS, COSTAS Y CLIMAS  DE ESPAÑA Clarion. teoría
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghS-P7Hej3FPz-J53-mf7-6fC0lvg76ZO4yUpdH48OUVBBeoPUF3RqXbmAEE1SwkHadcwY722Q0X1RimqWeK7-A9SMTw0Ev_eL2C_XX9MacDqJ5SLFEAdRbpTazgyu4bkjzbo3Y3jvD0Q/s1600/rios.png

CLIMAS DE ESPAÑA===
https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEh7WNmf0n-ZheKLpAz_rH2TjVzEHB-swU5H4gQr22XCUwE0Pu7hUMvTi590jeyp0NkO2Hnmn1oeR0pAqRYgiLMWa-5v7LlWSLjdUlT-s8VQ0Lju-Ll33bm59amfj6qD3HLWBrk39HVV2aU/s1600/ESPAA2~1.PNG


PARA IMPRIMIR



















Ite.educación.esexternal image climas-de-espana.jpg
Relieve Español
Provincias Españolas
Provincias Españolas( fácil)
Comunidades autónomas

miércoles, 19 de febrero de 2014

Equipo preinscritos en el concurso matemático de Thales. Falta la confirmación de saber si nos dejan tener los 6 equipos inscritos


XVIII OLIMPIADA MATEMÁTICA DE 6º DE PRIMARIA THALES 2014

Icono Thales

Centro Docente Privado

Highlands



Profesor responsable:

Miguel Ángel Martínez Uceda


Equipos preinscritos:


Equipo 1:     Los Cúbicos
  • Martín Lobo Lucena
  • Enrique Queralt Fernández de Córdoba
  • Miguel Atienza Guija

Equipo 2:     Newton Math
  • Julia Halcón González
  • Belén Gómez Vázquez
  • Clara Recio Luque

Equipo 3:     Potencias Universales
  • Pablo Domínguez Hidalgo
  • Alberto Castro Garrido
  • Fernando Lázaro-Carrasco Pérez

Equipo 4:     HighMath
  • Rocío Villagrán Fernández-Salvador
  • Cristina González Artacho
  • Paula Canelada Muñoz

Equipo 5:     The Math Bulls
  • Fernando Hernández Redondo
  • Ignacio Azaña Caro
  • Ignacio López-Cirera Cubiles

Equipo 6:     Highlands al Cubo
  • Begoña Parias Moreno de los Ríos
  • Inés Galnares Milano
  • Julia Soria Merino

martes, 18 de febrero de 2014

Seguimos repasando fracciones:

Al terminar el tema tienes que haber aprendido a:

.- Sumar y restar, multiplicar y dividir números naturales y fracciones.
.- Descomponer una fracción impropia en unidades enteras más una fracción propia.
.- Reducir a común denominador y operar con fracciones.
.- Simplificar resultados de operaciones en fracciones.
.- Resolver operaciones sencillas combinadas.
.- Resolver problemas con números fraccionarios.

ACTIVIDADES INTERACTIVAS ANAYA

Chuleta para acordarse de la SUMA DE FRACCIONES DE DISTINTO DENOMINADOR




ACTIVIDADES OPERACIONES CON FRACCIONES
practicamos más...

                      Enhorabuena a todas porque lo hicísteis genial
 

martes, 11 de febrero de 2014

Enlace para descargar mapas de Europa.

 https://www.dropbox.com/s/c8kk1rutht3kbp2/mapas%20de%20Europa.pdf

lunes, 10 de febrero de 2014

Gramática. Unidad 7
  EL VERBO SER VERBOS REGULARES E IRREGULARES
Tiempo, modo y voz
Irregulares y defectivos
Regulares e irregulares
Irregulares
Clases de verbos
Final
Dominó verbal

Practicamos VERBOS IRREGULARES.



viernes, 7 de febrero de 2014

Actividades para repasar la unida 10 de cono

TEMA 10

TEMA 10:  GEOGRAFÍA FÍSICA DE LA TIERRA

¿QUÉ DEBO APRENDER?
 
  1.  Desarrolla la curiosidad por conocer la geografía de la Tierra.

  2. Conoce las principales formas del relieve del planeta, sus climas y su hidrografía.

  3.  Sitúa en el mapa los principales accidentes del relieve, ríos y lagos de África; y conoce los rasgos climáticos de África.

  4.  Sitúa en el mapa los principales accidentes del relieve, ríos y lagos de Asia; y conoce los rasgos climáticos de Asia.

  5.  Sitúa en el mapa los principales accidentes del relieve, ríos y lagos de América; y conoce los rasgos climáticos de América.

  6.  Sitúa en el mapa los principales accidentes del relieve y ríos de Oceanía; y conoce los rasgos climáticos de Oceanía.

  7.  Conoce los principales rasgos de la Antártida.

  8. Desarrolla técnicas para memorizar, organizar y relacionar la información, y para autoevaluar el avance en el aprendizaje.

1.- RASGOS GENERALES DE LA TIERRA
2.- ÁFRICA
3.- ASIA
4.- AMÉRICA
5.- OCEANÍA Y LA ANTÁRTIDA
Para repasar este tema vamos a trabajar con mapas interactivos. recordad aprender por escrito los nombres y no solo oralmente.
ESQUEMA
PLANISFERIO

Mapa de las zonas climáticas de la Tierra
http://www.librosvivos.net/smtc/homeTC.asp?TemaClave=1007




MAPAS INTERACTIVOS ENRIQUE ALONSO

CURIOSIDADES DEL MUNDO

MONTAÑAS MÁS ALTAS POR CONTINENTES:

1) Everest: 8 850 m (Asia)
2) Aconcagua: 6 960 m (América)
3) Kilimanjaro: 5 892 m (África)
4) Elbrus: 5 642 m (Europa)
5) Jaya: 4 884 m (Oceanía)

RÍOS MÁS LARGOS POR CONTINENTES:

- Río más largo de América: Amazonas 6 800 km)
Río más largo de África: Nilo (6 500 km)
- Río más largo de Asia: Yangsté (6 300 km)
- Río más largo de Europa: Volga (3 700 km)
- Río más largo de Oceanía: Murray (3 672 km)



VÍDEO: GEOGRAFÍA FÍSICA DE LOS CINCO CONTINENTES
ÁFRICA
MAPAS INTERACTIVOS ENRIQUE ALONSO
África físico y político

Áfica_físico_1http://luisamariaarias.files.wordpress.com/2012/12/mapa-polc3adtico-de-c3a1frica.jpg

ASIA
MAPAS INTERACTIVOS ENRIQUE ALONSO

Asia_político2



AMÉRICA

 
 
América N Físico y político
América S Físico y político




América C Físico y político

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Países.A_N

OCEANÍA



LA ANTÁRTIDA
 
AMPLIO : Practica con los mapas